Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 16
 Görüntüleme 48
 İndirme 17
Menü
Mendeley
Endnote
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Sözel Problemlerini Çözerken Kullandıkları Stratejiler ve Niceliksel Muhakeme Becerileri
2016
Dergi:  
Kastamonu Education Journal
Yazar:  
Özet:

It was aimed to investigate seventh grade students’ problem solving strategies and quantitative reasoning skils associated with solving an algebraic verbal problem. Data was gathered with clinical interviews in this qualitative research. Findings indicated that seven participants used arithmetical stratagies and the two of these participants used algebraic strategies. It was concluded that participants’ quantitative reasoning skills were effected their usage of arithmetical or algebraic strategies. This study put forth that seventh grade students’ generaly focus on using arithmetical strategies while it is expected to use algebraic strategies in this grade.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. Prospective Middle-School Mathematics Teachers’ Quantitative Reasoning and Their Support for Students’ Quantitative Reasoning
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Examination Of Gifted Students’ Probability Problem Solving Process In Terms Of Mathematical Thinking
2015


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Examination Of Gifted Students’ Probability Problem Solving Process In Terms Of Mathematical Thinking
2016


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. The Effect of Medical Students’ Problem-Solving Perceptions and Achievement on Clinical Reasoning Levels
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Cebir Problemlerinin Çözümüne Yeni Yaklaşım: Singapur Şerit Model Yöntemi
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Investigation of Gifted Students' Problem-Solving Skills
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Kastamonu Education Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.852
Atıf : 20.004
2023 Impact/Etki : 0.067
Detaylı İncele
Kastamonu Education Journal