Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 5
 İndirme 2
Project Portfolio Selection Based On Risk Index
2021
Dergi:  
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education
Yazar:  
Özet:

Organizations, especially project-based ones, always face a set of project proposals to select from to meet their revenue targets. They maximize their profit from projects by evaluating the proposals and selecting the best for their portfolios. For this purpose, there are various criteria for considering different aspects of organizational goals. A criterion, which most models have failed to consider, is the project risk as well as the effect of project selection on the project portfolio risk. This becomes more important when it is realized that a major goal of creating organizational project portfolios is to mitigate the risks posed to organizations by the failure of single projects. This study proposes a project portfolio selection model based on the risk evaluation of project proposals by identifying the requirements of necessary processes for this purpose through a literature review and analysis of the developed models.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Turkish Journal of Computer and Mathematics Education

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.706
Atıf : 97
2023 Impact/Etki : 0.071
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education