Abstract:

İngiltere’de eski ismi TASG yeni adı BATAS ( British Association for Turkish Area Studies) olan Türklerinyaşamı, kültürü, dili ve tarihiyle ilgili bir organizasyon bulunmaktadır. Britanya’daki Türkiye’ye dair bir sivilkuruluş olan BATAS, ülkemizle ilgili çeşitli başlıklar altında ( siyaset, edebiyat,sanat vs.) sempozyum vekonferanslar düzenleyerek Türkiye’yi İngiliz gündemine taşımakta, ve gönüllü üyelerinin desteğiyle yılda ikidefa yayınlanan dergisini üyelerine ‘Turkish Area Studies Review’ adıyla ulaştırmaktadır. BATAS başkanı CeliaKerslake, -Oxford Üniversitesi emekli öğretim üyesi- Turkish Area Studies Review adlı derginin 2012 baharsayısında İngiltere’deki Türkiye ve Türk kültürü öğretim ve araştırma programlarına dair yaptığıdeğerlendirmede, bugüne kadar yapılan akademik düzeyde var olan yapıyı özetlemektedir. ‘Turkish Studies inthe UK: Progress or Regression’ adını taşıyan makalede Türkiye ve Türkçe çalışmaları 1960’lardan günümüze- İngiltere sınırları içinde- akademik anlamda verilen öğretim açısından ilerleme yerine gerileyici bir özellikarzetmesi çarpıcı bir şekilde ortaya konmaktadır. Bu yazıda, Celia Kerslake’in çizdiği çerçeveyle, İngiltere’deTürkiye’ye dair akademik çalışmaların yürütüldüğü eğitim kurumlarının bugünkü durumları kısaca ortayakonmaya çalışılacaktır.

Keywords: