Temel bilimler olarak adlandırılan fizik, kimya, matematik ve biyoloji bilimin ve insanlığın en önemli unsurlarındandır. Yaşamımızı daha iyi sürdürebilmek, çevremizde olup bitenleri anlamak ve anlamlandırmak için temel bilimlere ihtiyacımız vardır. Bilimin ve insanlığın gelişimini sürdürebilmesi temel bilimlerin gelişmesine bağlıdır. Bu noktadan hareketle bu araştırmada, Türkiye’deki temel bilimlerin genel durumu ve mevcut yapıdaki sorunlar analizi edilmiştir. Araştırmada temel bilimlerin sorunları ele alınıp sorunların değerlendirilmesi ve çözüm önerilerinin bulunması amaçlanmıştır. Bu amaçla, öncelikle 2010-2015 yılları arasında üniversitelerde öğrenciler tarafından tercih edilen temel bilim bölümlerinin tercih edilme oranları analiz edilmiştir. Ayrıca, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi’nde bu bölümlerde görev yapan öğretim üyeleri, araştırma görevlileri ve 7 öğrenci ile mülakat yaparak mevcut problemler değerlendirilmeye çalışılmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen verilerden hareketle başlıca problemler arasında; birbirine yakın illerdeki üniversitelerde her bölümün açılması, kontenjanların arttırılması ve Fen-Edebiyat fakültelerinden pedagojik formasyon sertifikasının kaldırılması, eğitim fakültelerinde bölüm öğretmenliklerinin açılmış olması yer almaktadır.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|