Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 12
 İndirme 5
Eğitim Programlarında Eleştirel Düşünmeyi Geliştirmenin Bir Yolu Olarak Bilimsel Araştırmalar Vakfı Cognitive Research Trust Etkinlikleri
2001
Dergi:  
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yazar:  
Özet:

Cognitive Research Trust CORT is a way of developing critical Thinking in curriculum In this paper a section in the CORT thinking program is explored as a means üf developing critical ıhinking skilJs CORT is a thinking program which was develüped by Edward De Bono it consists of six sections and sixty activities In the first section which is called Breadth there are ten activities These ten activities are defincd first then some examples are given and last some activities are provided As conclusion the ways that these activities can be applied in curriculum to develop critical thinking skills are discussed

Anahtar Kelimeler:

Scientific Research As A Way To Develop Critical Thinking In Educational Programs, Vakfi Cognitive Trust Events
2001
Yazar:  
Özet:

research trust cort is a way of developing critical thinking in literacy ın this paper a section in the cort thinking program is explored as a means of developing critical ıhinking skiljs cort is a thinking program which was develuped by edward de bono push of six sections and sixty activities ın the first part of which is called breadth are there ten activities these activities are defincd first then some examples are given and last some pictures are as examples of these ways that this can be applied to developing skills and thinking skills

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 1.450
Atıf : 13.112
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini