Özet:

Bu çalışmada genel anlamda girişimcilik, özelde ise sosyal girişimcilik, eko-girişimcilik, girişimci öğrenciler, girişimci okul ve üniversite, girişimci kültür konuları eğitim tabanında ve literatür ışığında tartışılmıştır. Girişimcilik ve eğitim kavramları Avrupa ve Türkiye ölçeğinde ele alınmış, geniş bir derleme yapılmıştır. Günümüz dünyasının giderek artan yoksulluk, işsizlik, hastalıklar, insan hakları ve eğitim gibi temel sosyo-ekonomik sorunlarının çözülebilmesi ancak ilkokuldan üniversiteye kadar olan öğrenim sürecinde öğrencilerimize girişimcilik kültür ve ruhunun kazandırılması ile mümkündür. Bunun yolu da girişimci ruha sahip, katma değeri yüksek öğretmenler yetiştirmekten geçmektedir. Bu kanaat ile çalışma yürütülmüş, çok daha girişimci bir Türkiye için eğitim alanında dikkat edilmesi gereken hususlar doğrultusunda öneriler getirilmiştir.

Anahtar Kelimeler: