Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 35
 İndirme 15
Menü
Mendeley
Endnote
OPEN AND DISTANCE EDUCATION: A Needful Empowerment Strategy for Nigerian Women
2015
Dergi:  
International Women Online Journal Of Distance Education
Yazar:  
Özet:

Open and Distance Education (ODE) has offered access to many people who would have previously been denied access to educational opportunities based on where they live or work, poor-economic circumstances, social status etc. In the past, the African female child had always been denied formal education due to various cultural and social prejudices

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. OPEN AND DISTANCE EDUCATION: A Needful Empowerment Strategy for Nigerian Women
2015


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. The Survival Strategies among Female-Headed Households: An Anthropological Study of Dhook Hassu Rawalpindi, Punjab, Pakistan
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Widening Access to Tertiary Education for Women in Ghana Through Distance Education
2007


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. CAPACITY DEVELOPMENT THROUGH OPEN AND DISTANCE LEARNING: A Case Study of National Open University of Nigeria’s Environmental Science And Resource Management Programme
2014


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. A Novel Learning Environment:Case Study Of The Pan African E-Network Project
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR WOMEN PARTICIPATING IN OPEN AND DISTANCE LEARNINGAT THE ZIMBABWE OPEN UNIVERSITY:A Case of Matabeleland North and Bulawayo Regions
2012


  Detaylar
 PDF Görüntüle
International Women Online Journal Of Distance Education

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 125
Atıf : 13
Detaylı İncele
International Women Online Journal Of Distance Education