Ülkelerin, kurum ve kuruluşların, eğitim süreçlerinin veönemlisi nesillerin zaman içinde değişime uğradığı görülmektedir. Bu değişim sebepleri ne olursa olsun kademeli olmaması ve kendinden önceki mirası doğru şekilde devralmaması halinde toplumlar problemler yaşamaktadırlar. Bu bakımdan toplumların dönü- şümünü, nesillerin arasındaki farklılıkları doğru analiz etmek ve amaca yönelik çalışmalar yapmak ve geleceğin teminatı olan nesilleri iyi yetiştirmek önemlidir. 20. Yüzyılda nesiller ile ilgili çalışmalar yapılmaya başlanmıştır. Aslında her nesil her asırda kendini tekrar eder sözü de sosyal bilimler açısından önemlidir. Her asırda kurumların ve organizasyonların kendini yenilediği, eğitim sistemlerinde yeni paradigmalar oluştuğu dikkate alındığında yeni şartlara göre şekillenen nesiller oluşmaktadır. Günümüzde nesil gruplamaları her 20-25 yıla göre tasnif edilmiştir. Bu aynı zamanda biyolojik değişime de uygun bir tanımlamadır. Şüphesiz orduların daönemli gücü insan sermayesidir. Eğitimli ve hedefine odaklanmış bir ordu ülkesi için daima güven unsuru olacaktır. Bunun sürdürülebilirliği ise yine insana yapı- lan yatırım ve değişimi doğru tanımlama ile mümkündür.
Alan : İlahiyat
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|