Özet:

Amaç: Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanma davranışlarının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırmanın evrenini bir devlet üniversitesinin iktisadi ve idari bilimler fakültesinde öğrenim gören 800 birinci ve dördüncü sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma, 15 Mayıs-15 Haziran 2016 tarihleri arasında gerçekleştirilmiş ve araştırmaya 602 kişi dâhil olmuştur. Bulgular: Bu araştırmada, öğrencilerin % 52’sinin son bir ay içerisinde, % 12’sinin sürekli ve % 17’sinin sık ilaç kullandığı, sık ilaç kullanan öğrencilerin % 13’ünün kullandığı ilacın adını bilmediği vesık kullanılan ilacın ağrı kesici olduğunu göstermektedir. Çalışma ile katılımcıların % 27’sinin reçetesiz olarak ilaç aldığı, % 23’ünün reçeteleri okumadığı, % 24’ünün ilaçları zamanında kullanmadığı, % 13’ünün kullandığı ilacın dozunda değişiklik yaptığı, % 10’unun stresli durumlarda ve % 42’sinin ise tavsiye ilaç kullandığı saptanmıştır. Sonuç: Araştırma sonuçlarının, öğrencilerin akılcı ilaç kullanımının yetersiz olduğunu gösterdiği söylenebilir. 

Anahtar Kelimeler: