Özet:

Bu çalışma Honaz Meslek Yüksekokulu’nda okuyan öğrencilerinin motivasyonlarının ve beklentilerinin ölçülmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmada Emin ZEYTİNOĞLU’nun makalesinde kullandığı ölçekten esinlenerek 5’li Likert ölçeğine göre anket düzenlenmiştir. İstatistiksel analizler, SPSS 20.0 kullanılarak hazırlanmıştır. Yapılan araştırma sonuçlarına göre öğrencilerin mesleki eğitimde beklentilerinin ve motivasyonlarının genel olarak yüksek düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Bu durum öğrencilerin günümüzde daha çok bilinçlendiklerini ve ne istediklerinin daha farkında olduğunu ortaya koymaktadır. Çalışmanın birinci bölümünde konu ile ilgili giriş yapılmış ve ikinci bölümde motivasyon kavramına, üçüncü bölümde eğitim kurumlarında öğrenci motivasyonuyla ilgili literatür taramasına, dördüncü bölümde ise araştırmaya değinilmiştir. En son bölümde sonuç ve değerlendirme yapılmıştır.

Anahtar Kelimeler: