Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 15
 Görüntüleme 56
 İndirme 24
Menü
Mendeley
Endnote
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE KARŞI TUTUMU
1999
Dergi:  
Pamukkale University Journal of Education
Yazar:  
Özet:

Abstract enThe purpose of this study is to find out the attitudes of elementary school 4th and 5th grades teachers towards social studies. A questionnaire and an attitude scale both developed by the researchers were applied to 214 elementary school teachers. 118 of 214 teachers were females. Frequency and percentage, t-test and one way ANOVA techniques were used to analyze the data. The results have shown that the elementary school teachers “sometimes” had positive attitudes towards the social studies. The gender, school of graduation, seniority at work and the number of students at classes had no significant effect on the level and direction of attitude.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. THE 4TH AND 5TH GRADES STUDENTS' ATTİTUDES TOWARDS SOCİAL STUDİES
1999


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. İLKÖĞRETİM 4-5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK
1999


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. ANALYSIS OF "RELIGION" IN CONTROVERSIAL SUBJECTS IN 4TH, 5TH, 6TH AND 7TH GRADE SOCIAL STUDIES COURSE BOOKS
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Öğrenen Okul Ölçeği’nin Geliştirilmesi Ve Öğretmenlerinin Öğrenen Okula İlişkin Algilarinin İncelenmesi
2014


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Öğrenen Okul Ölçeği’nin Geliştirilmesi Ve Öğretmenlerinin Öğrenen Okula İlişkin Algilarinin İncelenmesi
2014


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüş ve Tutumları ile Dünya Vatandaşlığına Dair Değer Yargılarının İncelenmesi
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Pamukkale University Journal of Education

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 242
Atıf : 280
Detaylı İncele
Pamukkale University Journal of Education