Atıf Sayısı
15
Görüntüleme
457
İndirme
161
Sesli Dinleme
1
Bu çalışmanın amacı, 5E Öğretim Modeli temel alınarak 5. sınıf İnsan ve Çevre İlişkileri Ünitesi Biyolojik Çeşitlilik konusu ile ilgili bir ders planı geliştirmektir. Plan kapsamında 5E modelinin her aşaması için Fen Bilimleri Öğretim Programı’nda belirtilen kazanımlara uygun öğrenci rehber materyalleri tasarlanmıştır. Planın ana amacı; öğrencilerin, biyolojik çeşitlilik konusunda anlamlı bir öğrenme sağlamasıdır. Plan; kavram haritası, argüman geliştirme, örnek olay, argüman değerlendirme, balık kılçığı gibi yöntem ve teknikler kullanılarak, Fen Bilimleri Öğretim Programı’nda öngörüldüğü gibi 6 ders saatlik bir ders planı olarak hazırlanmıştır. Plan örneğinin ortaokul fen bilgisi öğretmenlerinin biyolojik çeşitlilik konusunu etkin bir şekilde derslerinde yer vermesine, anlamlı öğrenmeler gerçekleştirmesine ve öğrencilerin eğlenerek öğrenmesine katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Ayrıca, tasarlanan öğrenci rehber materyalleri bu konu kapsamında çalışma yapacak olan öğretmenlere, öğretmen adaylarına ve araştırmacılara yardımcı olacaktır.
Aim of this study develops the lesson plan that is about the subject of Biological Diversity in Unit of Relationships Human and Environment at 5th grade. As part of lesson plan, activities which are suitable for objectives in Science Education Curriculum were designed for each stage of 5E model. Main goal of this plan provides meaningful learning for topic of biological diversity. In this study, the lesson plan was prepared for 6 lesson hours while using some methods and techniques that are concept map, deveolping argumen, example story, evaluating argumen and fishbone. The example of lesson plan is though to contribute to the students for meaningful and entertaining learning also that teacher should teach the subject of biological diversity. And also, designed these ınstructional materials will be able to provided for science teachers, preservice science teachers and researchers about the subject of biological diversity.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
