Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 132
 İndirme 55
The Predictive Role Of Autonomous-related Self Of Adolescent and The Critical Thinking Disposition Of Parents On Adolescent Psychological Resilience
2017
Dergi:  
International Journal of Social Sciences and Education Research
Yazar:  
Özet:

The aim of this study is to determine the predictive role of autonomous-related self of adolescent and the critical thinking disposition of parents on adolescent psychological resilience. The study was carried out on 339 participants who were selected randomly including 113 adolescents (in the range of 14-18 ages; female 57, male 56) and 113 mother – 113 father of these adolescents. Adolescent Psychological Resilience Scale, Autonomous-Related Self Scale, Critical Thinking Disposition Scale and Demographical information form were used for data collection. Pearson Correlation, Independent Samples t-Test and Hierarchical Regression were used in analysis of data. The findings reveal that there was a statistically significant positive correlation between adolescent psychological resilience and critical thinking disposition of parents. Also there was a statistically significant positive correlation between adolescent psychological resilience and relatedness of adolescent. Furthermore there was a statistically significant positive correlation between family, peer and school support subdimensions of adolescent psychological resilience and relatedness. The results showed that there was no significant difference regarding to adolescent psychological resilience level according to gender. According to hierarchical regression analysis’ results there was a predictive role of relatedness subdimension of self-construal of adolescent and critical thinking disposition of parents on adolescent psychological resilience.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research