Bu makalede eğitim ve toplam kalite yönetiminin öğeleri ve bunların özellikleri ortaya konmakta, eğitim örgütlerinde toplam kalite yönetimi uygulamalarında karşılaşılan engeller somut olarak açıklanarak, uygulayıcıların belirtilen engelleri dikkate alarak, TKY çalışmalarına başlanması gerektiği önerisinde, bulunmaktadır
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|