Atıf Sayısı
2
Görüntüleme
105
İndirme
49
Bu çalışmada tek boyutlu yapıyla değerlendirilen 20 maddeli A Erteleme Ölçeği’nin, ertelemeye yönelik kuramsal yaklaşımlar doğrultusunda gözden geçirilmesi ve faktör yapısının incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada, akademik bağlam dışında kullanıma uygun ve genel örneklemde genel erteleme düzeyini ölçmeye yönelik olarak geliştirilen A Erteleme Ölçeği-20 uygulanmıştır. Katılımcılar 18-70 yaşları arasında 767 erkek, 779 kadın olmak üzere toplam 1546 kişiden oluşmuştur. Ölçek maddeleri, Madde Yanıt Kuramı, açıklayıcı faktör analizi, doğrulayıcı faktör analizi ve madde analiziyle incelenmiştir. Ölçek, toplam varyansın %63,24’lük kısmı açıklanan “Bilişsel”, “Davranışsal” ve “Duygusal” alt boyutlarıyla yeniden düzenlenmiş, beş maddesi (4, 7, 8, 11, 13) de atılarak madde sayısı 15’e indirilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda ise üç faktörlü yapı için çok güçlü olmayan uyum gösterge değerleri hesaplanmıştır. Ölçeğin, Madde Yanıt Kuramı ile yapılan analizler sonucunda, maddelerinin 1,292 ile 2,453 arasında değişen düzeyde madde ayırt ediciliği ve 0,647 ile 1,935 arasında değişen madde güçlük parametre değerleri olduğu hesaplanmıştır. İç tutarlılık güvenirlik katsayıları ise ölçek bütünü için 0,912, Davranışsal alt boyutu için 0,822, Duygusal alt boyutu için 0,864, Bilişsel alt boyutu için 0,850 olarak hesaplanmıştır. Alt boyutlar arası korelasyon analizi sonuçlarına göre ise Davranışsal alt boyutu ile Duygusal alt boyutu arasında 0,56, Davranışsal alt boyutu ile Bilişsel alt boyutu arasında 0,66, Duygusal alt boyutu ile Bilişsel alt boyutu arasında da 0,47 düzeyinde korelasyon katsayısı hesaplanmıştır. Çalışma sonuçları genel olarak değerlendirildiğinde, gözden geçirilmiş A Erteleme Ölçeği-15 formunun tarama türü araştırmalarda kullanılabilir özellikler taşıdığı görülmüştür.
This study aims to review the 20 item A delay scale, assessed by a single-dimensional structure, in accordance with the theoretical approaches to delay and to study the factor structure. The study applied the A Delay Measure-20, which is suitable for use outside the academic context and developed to measure the overall level of delay in the general sample. The participants consisted of a total of 1546 people between the ages of 18-70 and 767 men and 779 women. Measures are studied by the Theory of Substance Response, Explanatory Factor Analysis, Verifying Factor Analysis and Substance Analysis. The scale is rearranged by the "Cognitive", "Behavioral" and "Emotional" subdimensions described by 63.24% of the total variance, and the number of subdimensions (4, 7, 8, 11, 13) is reduced to 15. As a result of the verifying factor analysis, the non-strong conformity indicator values for the three-factor structure are calculated. The measurement was calculated as a result of the analysis by the Theory of Substance Response, and the parameters of substance differentiability at a level ranging from 1,292 to 2,453 and substance difficulty at a level ranging from 0,647 to 1,935 were calculated. Internal consistency reliability ratings are calculated as 0.912 for the scale whole, 0.822 for the behavioral subdimensional, 0.864 for the emotional subdimensional, 0.850 for the cognitive subdimensional. According to the results of the correlation analysis, the correlation ratio is calculated between the behavioral sub-dimensional and the emotional sub-dimensional at 0.66, the behavioral sub-dimensional and the cognitive sub-dimensional at 0.66, the emotional sub-dimensional and the cognitive sub-dimensional at 0.47. When the results of the study were evaluated in general, it was found that the reviewed A Delay Scale-15 form had characteristics available in the scanning type research.
Alan : Eğitim Bilimleri; Sağlık Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley