Bu çalışmada, toplumsal düzeydeki kültürel inançları belirleyebilmek amacıyla Hofstede’nin geliştirdiği beş boyutlu kültürel değerler ölçeğini, bireysel bağlamda ele alan, Yoo, Donthu ve Lenartowicz (2011)’in Bireysel Kültürel Değerler Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması amaçlanmıştır. Bu amaçla ilk çeviri, ilk çeviriyi değerlendirme, geri çeviri, geri çeviriyi değerlendirme ve uzman görüşünden oluşan beş aşamalı teknik kullanılmıştır. Dilsel eşdeğerlik çalışması yapılmış, yüksek düzeyde, pozitif ve anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Ankara ili, Mamak, Gölbaşı ve Çankaya ilçe merkezlerindeki ilkokullarda görev yapan toplam 245 öğretmen üzerinde uygulama yapılmıştır. AFA’da elde edilen değerlere göre ölçekte yer alan maddelerin iyi derecede ayırt edici özellikte oldukları belirlenmiş ve ölçek, 26 maddeli özgün yapısını korumuştur. Analizler sonucunda beş faktörün açıkladığı toplam varyans % 57,53 olarak belirlenmiştir. Ölçeğin KMO değeri .816 olarak bulunmuştur. Ölçek, güç mesafesi, belirsizlikten kaçınma, kolektivizm, uzun erimlilik ve erilliği yansıtan beş faktörlü yapı sergilemektedir.
In this study, the aim is to identify the cultural beliefs at the social level, the five-dimensional cultural values scale developed by Hofstede, which is addressed in an individual context, the individual cultural values scale of Yoo, Donthu and Lenartowicz (2011) is to be adapted to the Turkish. For this purpose, five-stage techniques were used consisting of the first translation, the first translation assessment, the replication, the replication assessment and the expert opinion. The study of linguistic equality has been done, has been shown to have a high-level, positive and meaningful relationship. An application was made on a total of 245 teachers working in the primary schools in Ankara, Mamak, Gölbaşı and Çankaya district centers. According to the values obtained in the AFA, the substances in the scale are determined to have a good distinctive character and the scale retains its original structure of 26 substances. The total variance revealed by five factors was 57,53 percent. The KMO value of the scale is .816 . Scale, power distance, avoidance of uncertainty, collectivism, long erosion and erosion reflects the five-factor structure.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|