Citation Number
2
Views
61
Downloands
33
Kur’an Kursları Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı olarak hizmet veren yaygın din eğitimi kurumlarıdır. Ancak öğrencilerin Kur’an kurslarından beklentileri din eğitimi le sınırlı değildir. Bunlardan biri de danışmanlık hizmetidir. Dinsel alanın dışında görünürlük kazanan beklentiler daha çok sosyal ve psikolojik –bireysel ve ailevi gibi- düzeylerde kendini göstermektedir. Bu çalışmada yetişkin kadın öğrencilerin psikolojik ve ailevi sorunlarının çözümünde, danışmanlık hizmeti veren bir kurum olarak Kur’an kurslarının fonksiyonları ele alınmaktadır. Kur’an kurslarının öğrencilerin problemlerine ne tür katkılarının olabileceği Kur’an kursu öğreticilerinin (KKÖ) verdiği bilgilere dayalı olarak tartışılmaktadır. Çalışmamızda öğrenciler tarafından bir “din adamı” olarak konumlandırılan Kur’an kursu öğreticilerinin, yetişkin kadın öğrencilerin dini, psikolojik ve sosyal problemlerine anlamlı katkılar sunabileceği, Kur’an kurslarının daha fonksiyonel hale getirilerek bu konuda ciddi katkılar sunabileceği savunulmaktadır.
kur’an courses are common religious educational institutions that serve other than others, but one of them is not limited to listening to expectations from students’ courses, but one of them is counseling service. the expectation gained visibility outside the religious area is more social and psychological – individual and family-like levels. in this study, adult women’s students discuss the functions of co-founding courses as an institution that provides counseling in the solution of psychological and family problems, and discusses that students can contribute to the problems of their students, as well as more psychological studies based on the knowledge of the teaching courses that have been created by the teachings of the women who have given a more meaningful way to their contribution
Field : İlahiyat
Journal Type : Ulusal
Article Detail 
Citation Owners
Similar Articles
Journal Information
Listen Paper
Print This Page
Share
Mendeley