Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 138
 İndirme 45
A Design Of Android Based Mobile Application For Determination Of Learning Style
2018
Dergi:  
The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences
Yazar:  
Özet:

In this study an android based mobile application is designed for determining Learning Styles of the individuals. Easy, rapid and efficient learning is very important for each individual that affects their success in business and daily life. As long as life-long learning continues, the importance of recognizing the individuals learning abilities becomes more important. The aim of this study is to make individuals be aware of their abilities on the way of easy learning by using the proposed mobile application which can be executed on Android based mobile devices. As the technology evolves, the use of mobile devices has become inevitable. Most of the individuals use smart phones for many different aims such as communication, entertainment and learning. Hence commonly usage of mobile devices makes the proposed system more practical. By simply downloading the proposed application to the mobile device, individuals will be able to run the program. The proposed sytem is designed and developed by usig Java Android programming.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 847
Atıf : 354
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini