Atıf Sayısı
28
Görüntüleme
118
İndirme
43
Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim öğrencilerinin kariyer kararı yetkinlik beklentileri ve kariyer seçiminde aile etkileri ile kariyer karar verme güçlükleri arasındaki ilişkileri incelemektir. Bu amaç doğrultusunda bu araştırmanın modeli ilişkisel desende yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu, Kütahya’nın Domaniç ilçesinde bulunan resmi bir ortaöğretim kurumundan uygun örnekleme yöntemi ile seçilen 228 ortaöğretim öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veriler “Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği, Kariyer Karar Yetkinlik Beklentisi Ölçeği ve Kariyer Seçiminde Aile Etkisi Ölçeği ile elde edilmiştir. Veri analizinde ilk olarak kariyer karar yetkinlik beklentileri, kariyer seçiminde aile etkileri ve kariyer karar verme güçlükleri arasındaki ilişkileri belirlemek için korelasyon analizi yapılmıştır. İkinci olarak ise kariyer seçiminde aile etkilerinin kariyer karar verme güçlüklerini açıklama düzeylerini ortaya koymak için çoklu regresyon analiz tekniği kullanırken; kariyer karar yetkinlik beklentilerinin kariyer karar verme güçlüklerini açıklama düzeylerini belirlemek için basit regresyon analiz tekniği tercih edilmiştir. Analiz sonuçlarında kariyer seçiminde aile etkisinin alt boyutları, kariyer karar verme güçlüklerini anlamlı ve pozitif yönde yordamaktadır [R=.22, R2=.05, F=2.97, p<.01]. Bilgi desteği, finansal destek, aile beklentileri, değer ve inançlar kariyer karar verme güçlüklerine ait toplam varyansın yaklaşık % 5’ini açıklamaktadır. Ayrıca kariyer kararı yetkinlik beklentisinin kariyer karar verme güçlüklerini anlamlı ve pozitif yönde yordadığı bulunmuştur [R=.25, R2=.06, F=15.39, p<.01]. Kariyer kararı yetkinlik beklentisinin, kariyer karar verme güçlüklerine ait toplam varyansın yaklaşık % 6’sını açıkladığı saptanmıştır. Araştırma sonuçlarında kariyer kararı yetkinlik beklentisi ve kariyer seçiminde aile etkisi, kariyer karar verme güçlüklerinin anlamlı ve önemli yordayacı değişkenleri olduğu tespit edilmiştir.
The aim of this research is to explore the relationship between high school students' career decision qualification expectations and family effects in career choices and career decision making difficulties. In this context, the model of this research was carried out in a relative design. The study group consists of 228 high school students selected by the appropriate sampling method from an official secondary education institution located in the province of Domaniç of Kütahya. The data in the study were obtained by the "Career Decision Difficulty Scale, Career Decision Qualification Expectation Scale and Family Impact Scale in Career Choice. In data analysis, the correlation analysis was first done to determine the relationship between career decision-making expectations, family effects in career choices and career decision-making difficulties. Secondly, the use of multiple regression analysis techniques to reveal the levels of description of career decision making difficulties of family effects in career choices; the simple regression analysis technique has been preferred to determine the levels of description of career decision making difficulties of career decision-making expectations. The lower dimensions of family influence in career choices in the analysis results treat the difficulties in career decision making in a meaningful and positive direction [R=22, R2=.05, F=2.97, p<.01]. Information support, financial support, family expectations, values and beliefs describe about 5% of the total variation of career decision making difficulties. It has also found that career decision qualification expectancy puts career decision making difficulties in a meaningful and positive direction [R=.25, R2=.06, F=15.39, p<.01]. Career decision qualification expectations revealed about 6% of the total variation of career decision-making difficulties. Research results have found that career decision qualification expectancy and family impact on career choices, career decision making difficulties are meaningful and significant variables.
Alan : Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley