Özet:

İnsan yaşadığı ortamı bildiği ölçüde ondan faydalanabilir. Yeryüzünü daha iyi tanımamıza yardımcı olan coğrafya günümüzde yaşadığımız ortamla ilgili meselelerin çözümünde etkili olarak kullanılmaya başlanmıştır. İnsan ile yeryüzü arasındaki ilişkileri en güzel şekilde düzenleyen bu bilim dalının pratikte kullanılması toplumda iyi coğrafya eğitimi almış insanların artmasına bağlıdır. Bütün dünyada olduğu gibi Türkiye’de de insan ile ilişkilerindeki dengenin bozulmasından kaynaklanan problemler vardır. Ülkemizde coğrafyanın gerek beşeri ve gerekse fiziki ortamda daha etkili olarak coğrafya eğitiminin yetersiz olmasından kaynaklanmaktadır. Coğrafya eğitiminin “İnsan etkinlikleri açısından incelenmesi” tarifine uygun olarak yapılması halinde bir çok çevre kullanılamamasınm nedeni yeryüzünün meseleye çözüm üretebildiği görülecek ve önemi anlaşılacaktır. Coğrafyanın tarifinden kaynaklanan bu yanlış uygulamanın düzeltilebilmesi için yapılması gereken; coğrafya kitaplarını güncel meselelere çözüm getirecek şekilde tekrar düzenlemek, daha sonra görsel malzeme ile destekli ve uygulamalı coğrafya eğitim ve öğretimine ağırlık vermektir. İlköğretimden başlayarak bütün eğitim öğretim süresi boyunca yapılacak iyi bir coğrafya eğitimi ile günümüzde yaşadığımız problemlerin bir çoğu gelecekte ortadan kalkmış olacaktır. Bu çalışmamız dünyada coğrafyanın yeri, coğrafyanın meselelere bakış açısı ve çağdaş coğrafya eğitim ve öğretimi ile ilgili bazı bilgileri içermektedir. 

Anahtar Kelimeler: