Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 10
 İndirme 5
Mood Patterns (Positive - Negative) among Postgraduates of the Universities of the Middle Euphrates
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

The research aims to: Identify the two types of mood (positive - negative) among postgraduate students, as well as the statistically significant differences in the two types of mood, according to variables like (type, specialization, level of study, university). To achieve the objectives of the research, the researchers build the research tool: the two mood patterns (positive-negative) among postgraduate students. The research tools are applied to the basic research sample consisting of (436) male and female postgraduate students, which are chosen by the stratified random method of proportional method and after data collection and statistical analysis using SPSS statistical package for social sciences. The following results has been reached by the researchers: Postgraduate students have two moods (positive-negative), and the presence of statistically significant differences according to (gender in favor of females (students), level of study in favor of (PhD) and specialization in favor of (scientific specialization). In light of the results, the researchers make a number of recommendations and proposals.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.146
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry