Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 12
 İndirme 1
Menü
Mendeley
Endnote
CONSTRUCTION AND VALIDATION OF PROBLEM-SOLVING ABILITY TEST
2023
Dergi:  
The Online Journal of New Horizons in Education (TOJNED)
Yazar:  
Özet:

The study focused on the construction and validation of a problem-solving ability test. The test consists of 36 multiple choice items regarding numerical and reasoning ability tested on 810 students. The preliminary instrument consists of 46 multiple choice items was tested on 352 secondary school students. After the refinement of items using different procedures, 36 items were selected. The construction and development of the test was done by expert review, preliminary draft, item analysis, selection of items, preparation of final test, norms, validity, and reliability of the test. The Cronbach’s (α) and split-half reliability of the test as found 0.909 and 0.890 respectively with the intrinsic and criterion validity of the test was found to be 0.953 and 0.781.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Development and Standardization of Dyscalculia Screening Tool(DST)
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Developing a Two-Tier Proportional Reasoning Skill Test: Validity and Reliability Studies
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Classroom assessment that tailor instruction and direct learning: A validation study
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Üniversitelerde Ortak Zorunlu Yabancı Dil I Dersine Yönelik Bir Akademik Başarı Testinin Geliştirilmesi
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Çoktan Seçmeli Testler ile Yapılandırılmış Gridlerin Psikometrik Özellikleri Bakımından Karşılaştırılması
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. THE EFFECTS OF DIF ON TEST PARAMETERS ESTIMATES, DECISION STUDIES, G AND PHI COEFFICIENTS
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
The Online Journal of New Horizons in Education (TOJNED)

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 530
Atıf : 168
Detaylı İncele
The Online Journal of New Horizons in Education (TOJNED)