Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 35
 İndirme 6
Adoption of Parental Mediation Strategies for Teenagers' Internet Use
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

Increased internet use and access to digital devices have made parents to worry about their children being exposed to risks associated with virtual world. Parents being their primary care-taker may impact the digital life of a child. The present study investigated the mediation strategies adopted by parents of teenagers aged between 13 to 17 years. Four mediation strategies namely active mediation, restrictive mediation, technical and monitoring were derived from a wide range of internally consistent mediation practices by using principal factor analysis. The parental mediation was mainly predicted by child’s age. Overall parents deployed lesser mediation as the child grows. The impact of the child’s gender proved significant for adoption of restrictive and technical parental mediation practices only. Significant variations in technical mediation were also observed between mothers and fathers.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 20.076
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online