Görüntüleme
4
İndirme
3
Amaç: Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin klinik stajda mobbing durumlarını ve bunun motivasyon üzerindeki etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Tanımlayıcı tipte araştırmanın örneklemini, Afyon Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik bölümü 2.,3.,4. sınıfta okuyan 247 öğrenci oluşturdu. Araştırma 14 Şubat-14 Temmuz 2018 tarihlerinde yapıldı. Araştırmacılar tarafından geliştirilen 26 sorudan oluşan “Veri Toplama Formu” kullanıldı. 24 sorudan oluşan “Güdülenme Kaynakları ve Sorunları Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde yüzdelik, ortalama, standart sapma, ki kare, Mann Whitney U Testi kullanıldı.
Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 22.5±1.76’dır. Öğrencilerin %60,7’si kadın, %39,3’ü erkektir. Araştırmaya katılan öğrencilerin %55,9’u mobbinge maruz kaldığını ifade etmişlerdir. Öğrenciler, en çok (%61,3) sorumlu hemşireler tarafından mobbinge maruz kaldıklarını belirtmişlerdir. En fazla mobbinge maruz kalma nedenleri; uygulamada yetersizlik (%40,8), stajyer öğrenci olması (%36,2), nedensiz (%23)dir. Öğrencilerin içsel güdülenme faktörü güvenirlilik katsayısı alfa değeri =.723; puan ortalaması 40,21±7,28 olarak bulunmuştur.
Sonuç: Öğrencilerin en yüksek içsel güdülenme düzeyleri bulunmuştur.
The purpose by : This study was carried out to identify the conditions of harassment in the clinical stages of nursing students and their impact on motivation.
Method: The sample of the research in the characteristic type was formed by 247 students studying in the 2.3.4 class in the Department of Nursing of the Afyon Faculty of Health Sciences. The study was conducted on 14 February – 14 July 2018. The "Data Collection Form" consisting of 26 questions developed by the researchers was used. 24 Responses to “Surface and Resources” In the analysis of the data, the percentage, average, standard deviation, which square, Mann Whitney U test was used.
Results: The average age of students is 22.5±1.76. 60 percent of students are women and 39.3 percent are men. According to the survey, 55.9% of students were exposed to abuse. Students said they were most exposed to harassment by responsible nurses (61.3%). Causes of most exposure to harassment; inability in practice (40,8%) and If you are an early student (36.2%), it is unreasonable (23%). The student’s internal motivation factor reliability ratio is alpha =.723; the score average is 40,21±7,28.
Result: Students have the highest levels of internal motivation.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
