Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 24
Menü
Mendeley
Endnote
General High School Students’ Opinions on the Use of Project FATIH
2015
Dergi:  
International Journal of Contemporary Educational Research
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmanın özet bilgisi mevcut değildir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. AN INVESTIGATION OF HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS ABOUT FATIH PROJECT
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Teachers’ Opinions Regarding the use of Technology in Education: Fatih Project Example
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Mersin University Prospective Teachers’ Opinions Relating to the FATİH Project
2015


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Opinions Of School Administrators On High School Students’ Cyberbullying Behaviours
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. OPINIONS OF HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT THE OBJECTIVES OF HISTORY COURSE
2006


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Vietnamese EFL High School Students’ Use of Self-Regulated Language Learning Strategies for Project-Based Learning
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
International Journal of Contemporary Educational Research

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 325
Atıf : 386
Detaylı İncele
International Journal of Contemporary Educational Research