Atıf Sayısı
11
Görüntüleme
43
İndirme
3
Bu çalışma, ilkokul ve ortaokul eğitimi veren özel okullarda görev yapan öğretmenlerde işe yabancılaşma ve örgütsel sinizmin üretkenlik karşıtı iş davranışlarına etkisini ortaya koymak amacı ile yapılmıştır. Araştırma sonucuna göre yabancılaşmanın güçsüzleşme, anlamsızlaşma ve kendine yabancılaşma alt boyutları ile üretkenlik karşıtı iş davranışları üzerinde anlamlı bir etkinin olduğu; örgütsel sinizmin duyuşsal ve bilişsel alt boyutları ile üretkenlik karşıtı iş davranışları üzerinde anlamlı bir etkinin olduğu ancak davranışsal alt boyutu ile üretkenlik karşıtı iş davranışları üzerinde anlamlı bir etkinin olmadığı görülmüştür.
This study was carried out with the aim of showing the impact of foreignization and organizational sinism on work behavior against productivity in teachers working in private schools that provide primary and secondary education. The research finds that foreignization has a significant effect on the subdimensions of weakness, insignificance and self- foreignization and on the anti-productivity business behaviors; that organizational sinism has a significant effect on the sensual and cognitive subdimensions and on the anti-productivity business behaviors but has no significant effect on the behavioral subdimensions and on the anti-productivity business behaviors.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
