“İlkokul Yöneticilerinin Liderlik Yeteneklerine İlişkin Öğretmen Görüşleri” Tezsiz Yüksek Lisans Dönem Projesinden üretilmiştir (Dumlupınar üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü (2021). Bu çalışma, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı İzmir ili Gaziemir ilçesine görev yapan ilkokul öğretmenlerinin ilkokul yöneticilerinin liderlik yeteneklerine ilişkin görüşlerini almak amacıyla gerçekleştirilmiştir. İlkokul yöneticilerinin liderlik yeteneklerine ilişkin öğretmen görüşleri üzerine yapılan bu çalışma uzman kişilerin görüşleri alınarak çevrimiçi anket yapılmış olup, nicel araştırma yöntemine göre düzenlenmiş ve tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini ise 2020-2021 eğitim öğretim yılları arasında İzmir ili Gaziemir ilçesinde bulunan 13 resmi (devlet) ilkokulda görev yapmakta olan ve bu okullardan random yöntemiyle seçilen 100 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada, sınıf öğretmenlerinin ilkokul yöneticilerinin liderlik yeteneklerini belirlemek için uzman kişilerin görüşleri alınarak google form yoluyla oluşturulan çevrimiçi ankette 13 madde kullanılmıştır. Öğretmenlerin ilkokul yöneticilerinin liderlik yeteneklerine ilişkin görüşlerine ait toplam puanlarının belirlenebilmesi için beşli Likert tipi derecelendirme anketi kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS (Statistical Packagefor Social Sciences) for Windows 25.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verileri değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotları (sayı, yüzde, ortalama, standart sapma) kullanılmıştır. Araştırma sonucunda çalışmaya katılan öğretmenlerin liderlik yetenekleri ile ilgili bir takım algılarının olduğu sonucu elde edilmiştir. Ayrıca çalışmaya katılan öğretmenlerin okul yöneticilerinden beklentilerinin daha çok lider olmaları ve adil davranmaları yönünde olduğu sonucuna ulaşılmıştır
"Teacher Opinions on Primary School Managers' Leadership Skills" is produced from the disserted Master Period Project (Dumlupınar University Graduate Education Institute (2021). This study was carried out in order to obtain the views of the primary school teachers who work in the district of Izmir or Gaziemir related to the Ministry of National Education on the leadership abilities of primary school managers. This study on teachers’ opinions on the leadership abilities of primary school managers was conducted online by taking the opinions of specialists, organized according to the quantitative research method and used the scanning model. The examples of the study are: between 2020-2021 educational years, the 13 official (state) primary schools in Izmir or Gaziemir district are serving and 100 teachers are selected by random method from these schools. In the study, 13 articles were used in the online survey created through Google form by taking the opinions of specialists to determine the leadership abilities of class teachers' primary school managers. Fifth Likert type rating survey has been used to determine the total points of the teachers' views on the leadership abilities of primary school managers. The data obtained in the study were analyzed using the SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 25.0 program. When evaluating the data, identifiable statistical methods (number, percentage, average, standard deviation) were used. The study found that the teachers who participated in the study had a team of perceptions about their leadership abilities. It is also concluded that the teachers who participate in the study expect from the school managers to be more leaders and to behave fairly.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|