Bu çalışmanın amacı Kore’de üstün yetenekliler eğitimi bilgi servisi olan Üstün Yetenekliler Veri Tabanını GED açıklayarak önemini ortaya koymaktır. GED’in iki işlevi vardır; 1 bilgi yönetim sistemi ve 2 öğretmen öneri sistemi. Bilgi yönetim sistemi olarak kurumlar, öğretmenler, öğrenciler, öğrenme ve öğretme materyalleri hakkında bilgiler ve duyurular toplanarak istatistikler halinde sunulur. Öğretmen öneri sistemi, online bir sistemle öğretmenlerin öğrencileri aday göstermelerine yardımcı olur. Ayrıca sistem, öğrenci seçme sürecinde kullanıcılara her aşama için özel olarak tasarlanmış bir ara-yüz ile adım adım yardımcı olmaktadır. Üstün yeteneklilerin eğitimi ile ilgili toplanmış kapsamlı bilgi sistemi olarak GED, üst düzey öğrencilere özellikle de dezavantajlı sosyo-kültürel tabakadaki bireylere uygun eğitsel tecrübeler sunacak politikaların üretilmesine destek olacak güvenilir ulusal verileri sağlar. Kullanıcı seviyesinde, üstün yeteneklilerin eğitimleri ile ilgili kişilerin veri ulaşımını arttırarak onlara uyarlanmış servisler sunar. Sonuç olarak GED bilgi ve insanlar arasında bağlantı sağlayan ve ulusal büyümenin itici güçlerinden birisi olarak değerlendirilebilir
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|