Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 42
 İndirme 3
Comparison of Turkish and Iranian University Students’ Forgiveness, Tolerance and Happiness Levels
2018
Dergi:  
Journal of Educational Issues
Yazar:  
Özet:

The aim of this study was to compare the levels of forgiveness, tolerance and happiness of university students in terms of different variables (gender, age, marital status and program) in Turkey and Iran. A total of 1234 (797 female and 437 male) university students, between 18 and 23 years old, who were studying at Hacettepe University and Ondokuz Mayıs University in Turkey and Tehran University and Tabriz University in Iran, participated in the study. They completed three data collection instruments: the Oxford Happiness Scale (OMO), Tolerance Scale (TO) and Heartland Forgiveness Scale (HFS). The analysis of the data was performed with the SPSS 23 statistical program. The results of the statistical analyses showed that the happiness and tolerance levels of university students in Turkey and Iran differ according to gender, age, marital status and educational status variables. However, when the same variables were considered, there was no significant difference in forgiveness levels. Finally, the findings were discussed in reference to previous studies.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler




Journal of Educational Issues

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 460
Atıf : 224
Journal of Educational Issues