Türk dilinin ve Oğuz grubunun en dikkat çeken, gelişmiş yazı dillerinden olan Türkiye Türkçesi ve Azerbaycan Türkçesi Türk dilleri içinde birbirine en yakın diller konumundadır. Dolayısıyla söz konusu iki dil arasında fonetik, morfolojik, semantik ve dilin diğer düzlemlerinde önemli benzerlikler bulunmaktadır. Adlandırma konusunda da kendini gösteren bu benzerlikler, bitki adları konusunda da bazı ayrılıklar göstermesine rağmen çoğunlukla örtüşmektedir. Bu yazıda bu aynı grubun iki çok yakın temsilcisi olan bu diller, bitki adları açısından karşılaştırılmaya çalışılacaktır. Ancak bütün bitki adları değil, sadece renk adlarıyla kurulmuş bitki adlarının yapı ve kuruluş açısından karşılaştırılması ve tespit edilen örneklerin tasnif edilerek verilmesi amaçlanmaktadır. Üzerinde yoğun araştırmalar yapılan ancak daha çok çalışılması gereken bu konunun Türk dilinin tüm kolları arasında gerçekleştirilmesi buna benzer karşılaştırmaların yapılması ve daha da önemlisi bunların bir araya getirilerek bütünleştirilmesi büyük önem taşımaktadır. Çünkü bitki adları, kişilerin, toplumların yaşam deneyimini, kendisini çevreleyen dünyaya dair gözlemlerini, somutlaştırma yöntemlerini, kültürel ve tarihsel geleneklerini canlı bir şekilde temsil eden söz varlığı unsurlarındandır.
The Turkish and Azerbaijani Turkish, which are the most notable, advanced written languages of the Turkish language and the Son group, are the closest languages among the Turkish languages. Therefore, there are significant similarities between the two languages in the phonetic, morphological, semantic and other levels of the language. These similarities that show themselves in terms of designation, although they show some differences in terms of plant names, often coincide. In this article, these languages, which are two very close representatives of the same group, will be attempted to compare in terms of plant names. But not all plant names, but only the plant names established by color names are meant to be compared in terms of structure and organization and to be given by classification of the identified samples. It is very important that this subject of research is carried out intensely, but more to be studied between all the arms of the Turkish language, making similar comparisons and, more importantly, integrating them together. For the names of the plants are the elements of the word existence that live represent the life experience of individuals, communities, their observations of the world surrounding them, their practical methods, their cultural and historical traditions.
Alan : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|