Görüntüleme
5
Amaç: Bu çalışma ile yoğun bakım hemşireliği sertifikalı eğitim programının etkinliğini ve katılan kursiyerlerin eğitim merkezini ve programa yönelik görüşlerini değerlendirmek amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Retrospektif olarak dizayn edilmiş bu çalışmada 2016-2019 yılları arasında farklı zaman dilimlerinde yapılmış olan yedi adet Yoğun Bakım Hemşireliği Sertifikalı Eğitim Programına katılan 96 hemşire ve sağlık memuru çalışmanın evrenini oluşturdu. Bu çalışmada Sağlık Bakanlığı Yoğun Bakım Hemşireliği Sertifikalı Eğitim standartları çerçevesinde program sorumlusu ve klinik rehber hemşireler tarafından doldurulan ‘Yoğun Bakım Hemşireliği Sertifikalı Eğitim Programı Uygulama Değerlendirme Formu’, ‘Yoğun Bakımda Temel Uygulamalar Formu’ ile 96 kursiyer tarafından doldurulan ‘Eğitim Programı Değerlendirme Formu’ retrospektif olarak incelenmiştir. Bulgular: Çalışmaya 74’ü kadın (%77,1) ve 22’si erkek (%22,9) olmak üzere toplam 96 kursiyer (90 hemşire, 6 sağlık memuru) dahil edilmiştir. Kurs programından alınan ortalama puanlara bakıldığında en yüksek sınav puan ortalaması ‘Yoğun bakımda temel uygulamalar’ bölümünden (93,22 ± 5,39), en düşük sınav puan ortalamasının ise ‘Teorik sınav’ kısmından alındığı saptanmıştır (82,19 ± 5,12). Genel başarı puanı 89,33 ± 3,93 olarak bulunmuştur. Kursiyerler bütün olarak eğitim programını değerlendirdiğinde %87,5’inin beklentilerini karşıladığı, %98,9’unun programda öğrendiği bilgi ve beceriyi çalışma hayatında kullanacağı ortaya çıkmıştır. Kursiyerlerin %91,6’sı eğitim merkezimizi kurs almak isteyen diğer adaylara önereceğini belirtmiştir. Sonuç: Yoğun bakım hemşireliği sertifika eğitim programına katılan kursiyerler hem eğitim merkezinden hem eğiticilerden hem de eğitim programından genel anlamda memnun kaldıklarını ifade etmişlerdir. Yine de her eğitim programı sonrası katılımcıların görüş ve önerileri mutlak alınmalıdır. İleri ki yıllarda bu programların hasta, hemşire ve kurum çıktılarına etkisini değerlendiren yeni araştırma sonuçlarına ihtiyaç vardır.
Purpose: This study aims to evaluate the effectiveness of the training program certified in intensive care nursing and the training center of the participants and their views on the program. Tools and Methods: In this retrospective-designed study, 96 nurses and health officers who participated in the Intensive Care Nursing Certificate Training Program, which was performed in different time intervals between 2016-2019, formed the universe of work. In this study, the Ministry of Health has been examined retrospectively as the "Form of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme of Approval Assessment of the Programme. Results: The study included a total of 96 courses (90 nurses, 6 health officers) including 74 women (77.1) and 22 men (22.9). The highest examination score was found from the section 'Basic Practices in Heavy Care' (93.22 ± 5.39), the lowest examination score was found from the section 'Theoretical Examination' (82.19 ± 5.12). The overall success score was 89.33 ± 3.93. When the courses evaluate the training program as a whole, 87.5% will meet their expectations and 98.9% will use the knowledge and skills learned in the program in their work life. 91.6% of the courses said they would recommend our training center to other candidates who want to take the course. Result: The courses who participate in the intensive care nursing certificate training program have expressed their satisfaction in general with both the training center and the instructors and the training program. However, the opinions and recommendations of the participants after each training program should be absolute. In the coming years, new research results are needed to evaluate the impact of these programs on patients, nurses and institutions outcomes.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
