Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 20
Supervised Learning Approach to Detect and Evaluate Malicious Inside the Cloud Environment
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

SaaS, PaaS, and IaaS platforms are available to meet any organization’s IT needs. As a result, all industries are moving their infrastructure to the cloud. To combat this, attackers frequently attack the environment by exploiting a vulnerability in the infrastructure due to its distributed nature and dynamic configuration. Various security frameworks are widely used on customer and cloud provider premises. The attacks, however, are becoming more frequent. To improve the security on traditional frameworks, this paper introduced a security framework for evaluating the network packet behavior. It provides a solution for a variety of rapidly growing network attacks, and it will help to detect harmful network activities. Several classification algorithms of Machine Learning are used in this paper, including Random Forest (RF), Decision Tree (DT), Naive Bayes (NB), Support Vector Machine (SVM), and K-nearest neighbor (KNN). We tested our method on the UNSW-NB15 standard dataset. The results show that our method provides more accuracy and better result.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.151
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry