Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 5
 İndirme 2
Tip Egitiminde Youtube Kullanimi
2021
Dergi:  
Konuralp Tıp Dergisi
Yazar:  
Özet:

Lisans, lisansüstü ve sürekli tıp eğitiminde teknolojilerin kullanımı giderek artmaktadır. İnternet sadece sağlık hizmetleri için kolay erişilebilir bir kaynak değil, aynı zamanda en büyük bilgi kaynağı haline gelmiştir. Bu çerçevede, YouTube gibi Web 2.0 siteleri yararlı bilgi kaynakları haline gelmiştir ve tıp öğrencileri tarafından bir öğrenme kaynağı olarak yaygın şekilde kullanılmaktadır. Eğitimciler, öğrencilerin öğrenmesini geliştirmek için, özellikle kendi kendine rehberlik yöntemi olarak YouTube’un kullanımını teşvik etmelidir. YouTube, öğrencilere her zaman erişebilecekleri uygun ve kullanışlı bir iletişim aracı sağlar. YouTube'un gelecekte de mezuniyet öncesi ve mezuniyet sonrası tıp eğitiminde öğrenim süreçlerinde ihtiyaç duyulan bilgi ve becerileri sağlamaya devam edeceğine inanıyoruz.

Anahtar Kelimeler:

Use Of Youtube In Medical Education
2021
Yazar:  
Özet:

The use of technologies is gradually increasing in undergraduate, postgraduate and continuing medical education. The internet has become not only an easily accessible resource for health services but also the biggest and latest source of medical knowledge. In this framework, Web 2.0 sites such as YouTube have become useful sources of information, and they are widely used by medical students as a learning resource. Educators should promote the use of YouTube particularly as a self-guiding method to enhance students’ learning. YouTube provides an affordable and useful communication tool that students can access at any time. We believe that YouTube will continue to provide the skills and information needed in the learning processes in undergraduate and postgraduate medical education in the future as well.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Konuralp Tıp Dergisi

Alan :   Sağlık Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 753
Atıf : 1.219
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini