Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 25
 İndirme 4
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞLI AYRIMCILIĞINA İLİŞKİN TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
2021
Dergi:  
Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu araştırmanın amacı, yaşlılık bilimi ve yaşlı bakımı üzerine eğitim alan Gerontoloji bölümü ve Yaşlı Bakım programı öğrencileri ile Sağlık Yüksekokulu’nda farklı programlarda eğitim alan üniversite öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarını belirlemektir. Tanımlayıcı tipteki bu araştırmanın çalışma grubunu Gerontoloji Bölümü, Yaşlı Bakımı Programı ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda diğer programlarda eğitim-öğretim gören toplam 780 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama araçları olarak öğrenci bilgi formu ve Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği formu (YATÖ) kullanılmıştır. Verilerin analizi SPSS-23 paket programı ile elde edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; üniversite öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına yönelik çoğunlukla olumlu tutum sergilediği ve yaşlı ayrımcılığı tutum ölçeği puanları ile öğrencilerin cinsiyet, sınıf düzeyi, öğrenim görülen bölümü, mezuniyet sonrası yaşlı yetişkin ile araştırma isteği değişkenleri arasında anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir (p<0.05). Öğrencilerin sınıf düzeyleri arttıkça olumlu ayrımcılık tutum puanlarının da arttığı, özellikle ikinci sınıfta okuyan Gerontoloji bölümü öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin olumlu tutumlarının diğer öğrencilere göre sıralama ortalamalarının daha yüksek olduğu ve bu farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur. Bu araştırmada Gerontoloji Bölümü, Yaşlı Bakımı Programı ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda diğer programlarda eğitim-öğretim gören öğrencilerin, yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının çoğunlukla olumlu yönde olduğu ortaya konulmuştur.

Anahtar Kelimeler:

Identification of students’ age-related relationships
2021
Yazar:  
Özet:

The purpose of this research is to determine the attitudes of the Gerontology Department and the Elderly Care Program students who study on age science and age care and university students who study in different programs at the High School of Health regarding age discrimination. The study group of this research of the defining type consists of a total of 780 students who are trained and taught in other programs at the Department of Gerontology, the Senior Care Program and the Health Services Professional High School. Data collection tools have been used as the student information form and the age discrimination attitude scale form (YATÖ). The data analysis was obtained through the SPSS-23 package program. According to the findings obtained from the study, university students mostly have a positive attitude towards age discrimination and old discrimination attitude scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale scale sc As the class levels of students increase, the positive discrimination attitude points also increase, especially in the second class, the Gerontology department’s students’ positive attitude towards age discrimination has higher ranking average than the other students, and this difference is statistically significant. This study found that students who are trained and taught in other programs at the Department of Gerontology, the Elderly Care Program and the Health Services Professional High School, their attitudes towards elderly discrimination are mostly in a positive direction.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi

Alan :   Sağlık Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 56
Atıf : 106
Tıbbi Sosyal Hizmet Dergisi