Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 25
 İndirme 4
THE IMPORTANCE OF OPEN EDUCATIONAL RESOURCES IN THE DIGITAL AGE
2021
Dergi:  
The Online Journal of New Horizons in Education (TOJNED)
Yazar:  
Özet:

Technology plays a much larger role in the digital age than in previous generations, and it has become important today that education adapts to this digitalization. Sharing educational resources was traditionally limited in the competitive world of higher education. Educational institutions keep their educational materials and resources private. Today, an increasing number of institutions and individuals have made such digital resources available for distribution on the Internet by removing legal, financial, and technical hurdles. Open Educational Resources (OER) creates the right way to provide free and accessible education to all and access information for the public good. It is important that OER is inexpensive and freely adaptable. The ability to adapt and modify content provides a significant advantage, especially when targeting specific populations such as the disabled or those with special needs. This research aimed to reveal the importance of open educational resources (OER) in the digital age. The research was carried out with the compilation study method, one of the qualitative research methods, and the researches made for the purpose of the research were examined.

Anahtar Kelimeler:

null
2021
Yazar:  
0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










The Online Journal of New Horizons in Education (TOJNED)

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 530
Atıf : 170
The Online Journal of New Horizons in Education (TOJNED)