Bu çalışmanın amacı, Diyarbakır örneğinde İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin “İmam Haitp Lisesi” ve “İmam Hatip Liseli olmak” kavramlarına ilişkin sahip oldukları metaforları tespit etmektir. Araştırmanın çalışma grubunu, Diyarbakır merkez ilçelerdeki öğrenime devam eden 6 İmam Hatip Lisesindeki 9. ve 12. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Katılımcılardan “İmam Hatip Lisesi …… gibidir. Çünkü…..” ve “İmam Hatip Liseli olmak…… gibidir. ifadesini metafor kullanarak doldurmaları istenmiştir. Veriler nitel (içerik ve betimsel analiz) veri çözümleme teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir.
the aim of this study is to say, for example, imam lineip school students “iam haitp high school” and “imam lineip high school” concept to detect metaphos they are saying the study group of research 9 and 12 in high school at 6 imam lineip high school studying in central districts class students are “imam lineip high school...... because...” and “imam lineip being high school...... using phrase metafor data requested by fillings are analyzed using nitel content and quantitative analysis data resolution techniques
Field : Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|