Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 67
 İndirme 45
Manufacturing Industry Exports and Economic Growth Relationship In The Case Of Structural Break: A Case Study For Turkey
2016
Dergi:  
International Journal of Social Sciences and Education Research
Yazar:  
Özet:

Çalışmada, ekonomik büyümenin unsurlarından biri olan imalat sanayi ihracatı ile ekonomik büyüme arasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Türkiye’de imalat sanayi ihracatı ve GSYİH arasındaki ilişki 2001:Q1-2015:Q2 dönemleri için incelenmiştir. Analiz edilen dönem itibariyle 2008 Dünya Ekonomik Krizinin olası etkileri göz önüne alınarak, seride tek yapısal kırılmaya izin veren Lee ve Strazicich (2013) birim kök testi ve tek kırılmalı Gregory ve Hansen (1996) eş bütünleşme testi kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlar, tek yapısal kırılma durumunda imalat sanayi ihracatı ve ekonomik büyüme arasında uzun dönemli bir ilişki olduğunu göstermektedir. Uygulanan nedensellik testlerinin sonucunda Türkiye’de İmalat Sanayi İhracatı ve Ekonomik Büyüme arasında çift yönlü nedensellik ilişkisi belirlenmiştir. Buna göre Türkiye’de ihracata dayalı büyüme hipotezinin desteklendiğini göstermektedir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler


International Journal of Social Sciences and Education Research

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 950
Atıf : 3.200
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini