Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 16
 İndirme 4
Ortaokul Öğretmenlerinin Özerklik Davranışlarının, Öz Yeterlik İnançlarının, Mesleğe Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
2023
Dergi:  
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Yazar:  
Özet:

Araştırmanın amacı ortaokul öğretmenlerinin özerklik davranışları, öz yeterlik inançları ve mesleğe yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmada veri toplama aracı olarak ‘Kişisel Bilgi Formu’, “Öğretmen Özerklik Ölçeği”, “Öğretmen Öz Yeterlik İnancı Ölçeği” ve “Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma, betimsel bir araştırma niteliğinde olup nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel araştırma modeline uygun olarak yürütülmüştür. Verilerin analizinde betimsel istatistiklerin (aritmetik ortalama, standart sapma) yanı sıra t-testi, ANOVA ve korelasyon analizlerinden yararlanılmıştır ve analizler SPSS programı kullanılarak yapılmıştır. Bulgulara göre araştırmaya katılan öğretmenlerin özerklik, öz yeterlik ve mesleğe yönelik tutum toplam puanlarının yüksek olduğu belirlenmiştir. Öğretmenlerin özerklik, öz yeterlik ve mesleğe yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelendiği bu çalışmada üç değişken arasındaki ilişki pozitif yönde, zayıf ve anlamlı bulunmuştur. Üç değişken arasındaki ilişkinin zayıf çıkması alanyazında yer alan araştırmaların sonucu ile çelişmektedir.

Anahtar Kelimeler:

Review Of High School Teachers' Self-sufficiency Behaviors, Self-quality Beliefs, Attitudes Towards The Profession
2023
Yazar:  
Özet:

The purpose of the study is to study the relationship between high school teachers' autonomy behaviors, self-quality beliefs and their attitudes towards the profession. In the research, the data collection tool was used as 'Personal Information Form', 'Teacher Autonomy Scale', 'Teacher Self-Competence Confidence Scale' and 'Teacher's Career Attitude Scale'. The research is of a visual research nature and is carried out in accordance with the relative research model from quantum research methods. The analysis of the data was used by visual statistics (arithmetic average, standard deviation) as well as t-test, ANOVA and correlation analysis, and the analysis was done using the SPSS program. The findings show that the teachers participating in the research have high autonomy, self-capacity and overall attitude towards the profession. In this study, where the relationship between authenticity, self-quality and attitudes towards the profession of teachers was studied, the relationship between the three variables was found in a positive direction, weak and meaningful. The weakness of the relationship between the three variables is contrary to the results of the research in the field.

Anahtar Kelimeler:

0
2023
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler




Araştırma ve Deneyim Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 75
Atıf : 202
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini