ASOS INDEKS
Views
8
Downloands
1
Bu araştırmanın amacı Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinde algılanan sosyal destek ve sosyal kaygı arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden birisi olan ve tarama modelinin alt modellerinde yer alan ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılında Yozgat Bozok Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören üniversite öğrencileri oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise aynı üniversitenin Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören ve araştırmaya gönüllü olarak katılan 310 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri Google Formlar üzerinden toplanmıştır. Araştırmanın verilerini toplamak amacıyla Kişisel Bilgi Formu, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ÇBASDÖ) ve Sosyal Kaygı Ölçeği Kısa Formu (SKÖKF) kullanılmıştır. Veriler, IBM SPSS 22.0 paket programı ile analiz edilmiştir. İstatistiksel analizlere geçmeden önce veriler normallik testine tabi tutulmuş ve çarpıklık ve basıklık değerlerine bakılmıştır. Ölçeklere ait çarpıklık değerlerinin -0.53 ile 0.57 arasında, basıklık değerlerinin ise -0.23 ile -0.65 arasında olduğu sonucuna ulaşılmış ve verilerin normal dağılım sergilediği tespit edilmiş ve parametrik testler uygulanmıştır. Verilerin analizinde frekans ve yüzde hesaplamaları, bağımsız örneklem t testi, Tek Yönlü ANOVA testi ve Pearson Korelasyon Analizi yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda katılımcıların algılanan sosyal destek düzeylerinin orta seviyenin üzerinde olduğu bulunurken, sosyal kaygı düzeylerinin ise orta seviyenin altında olduğu tespit edilmiştir. ÇBASDÖ toplam puanlarının yakın arkadaş sayısına göre anlamlı derecede farklılık gösterdiği tespit edilirken, cinsiyete, branşa, barınma yerine, algılanan gelir düzeyine ve büyüdüğü yere göre farklılık göstermediği tespit edilmiştir. SKÖKF toplam puanlarının cinsiyete ve barınma yerine göre anlamlı derecede farklılık gösterdiği tespit edilirken, branşa, algılanan gelir düzeyine, yakın arkadaş sayısına ve büyüdüğü yere göre farklılık göstermediği tespit edilmiştir. ÇBASDÖ toplam puanı ile SKÖKF toplam puanı arasında anlamlı düzeyde, negatif yönde ancak çok zayıf düzeyde bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır (r=-0.14 ve p<0.05). Araştırmanın sonuçları ilgili literatür çerçevesinde tartışılmış ve çeşitli önerilere yer verilmiştir.
Abstract The purpose of this research is to examine the relationship between perceived social support and social anxiety in students of the Faculty of Sports Sciences. The relational survey model, which is one of the quantitative research methods and is included in the sub-models of the survey model, was used in the research. The population of the research consisted of university students studying at Yozgat Bozok University Faculty of Sports Sciences in the 2023-2024 academic year. The sample of the research consisted of 310 students studying at the Faculty of Sports Sciences of the same university and participating in the research voluntarily. The data of the research was collected via Google Forms. Personal Information Form, Multidimensional Perceived Social Support Scale (MSPSS) and Social Anxiety Scale Short Form (SKASS) were used to collect the data of the study. The data were analyzed with the IBM SPSS 22.0 package program. Before proceeding with statistical analysis, the data were subjected to normality test and skewness and kurtosis values were checked. It was concluded that the skewness values of the scales were between -0.53 and 0.57, and the kurtosis values were between -0.23 and -0.65. It was determined that the data exhibited normal distribution and parametric tests were applied. Frequency and percentage calculations, independent sample t test, One-Way ANOVA test and Pearson Correlation Analysis were used to analyze the data. As a result of the analysis, while the perceived social support levels of the participants were found to be above the medium level, their social anxiety levels were found to be below the medium level. While it was determined that the MSPSS total scores differed significantly according to the number of close friends, it was determined that they did not differ according to gender, branch, place of accommodation, perceived income level and place of growth. While it was determined that SKÖKF total scores differed significantly according to gender and place of accommodation, it was determined that they did not differ according to branch, perceived income level, number of close friends and place of residence. It was concluded that there was a significant, negative but very weak relationship between the MSPSS total score and the SDCF total score (r=-0.14 and p<0.05). The results of the research were discussed within the framework of the relevant literature and various suggestions were included.
Article Detail 
Similar Articles
Download PDF
Journal Information
Listen Paper
Cite
Print This Page
Share
Mendeley
