Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 194
 İndirme 36
Eğitim Araştırmacıları Sosyal Medyadan Nasıl Yararlanmaktadır
2019
Dergi:  
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Günümüzde kullanım oranları gittikçe artan sosyal medyadan bireyler farklı yollarla faydalanmaktadırlar. Bu keşif araştırmasında, eğitim araştırmacılarının sosyal medya kullanımları ve sosyal medyayı eğitim amaçlı bir araştırma, öğretim ve öğrenim ortamı olarak kullanmaları hakkındaki görüşleri araştırılmıştır. Bu çalışmaya eğitim alanında çalışma yapan toplam 207 araştırmacı katılmıştır. Sonuçlar, araştırmacıların %62'sinin, önceki eğitim çalışmaları için sosyal medyadan yararlandığını ve bunların %90'ının, yakın gelecekte de eğitim çalışmaları için sosyal medyadan yararlanmayı planladıklarını göstermektedir. Eğitim araştırmacılarının çoğu, eğitim çalışmalarında sosyal medyanın kullanımı hakkında olumlu düşünceye sahiptirler. Ancak eğitim çalışmalarında sosyal medya kullanımıyla ilgili literatürün yetersizliğinden şikayetçidirler. Çalışmaya katılan araştırmacılardan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü'nde çalışan akademik personelin sosyal medyadan daha etkili yararlandıkları görülmüştür. Genç araştırmacıların sosyal medyayı daha çok kullanma eğiliminde oldukları bulunmuştur. Aynı zamanda sosyal medyayı günlük yaşamlarında daha etkin kullanan araştırmacılar eğitim çalışmalarında da sosyal medyadan daha yoğun yararlanmaktadırlar. Eğitim araştırmacılarının teknik bilgi eksikliklerinin giderilerek sosyal medya ögelerini benimsemeleri ve kullanmaları teşvik edilebilir.

Anahtar Kelimeler:

How Do Educational Researchers Benefit From Social Media
2019
Yazar:  
Özet:

Today, the rates of use of increasing social media individuals are taking advantage of different ways. This discovery research explores the views of educational researchers on the use of social media and the use of social media as a research, teaching and learning environment for educational purposes. A total of 207 researchers participated in this study. The findings show that 62% of researchers used social media for their previous educational studies, and 90% of them planned to use social media for their educational studies in the near future. Most educational researchers have a positive opinion about the use of social media in their educational studies. But they complain about the lack of literature regarding the use of social media in their educational studies. The researchers who participated in the study found that the academic staff working in the Department of Computer and Teaching Technologies was more effective than social media. Young researchers have found that they tend to use social media more. In addition, researchers who use social media more effectively in their daily lives also use social media more intensely in their educational studies. Educational researchers can be encouraged to adopt and use social media subjects by removing the lack of technical knowledge.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 753
Atıf : 4.168
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi