Atıf Sayısı
11
Görüntüleme
81
İndirme
48
Bu araştırmanın amacı İlköğretim Sosyal Bilgiler 6. Sınıf programı ve ders kitaplarında yer alan ulusal ve evrensel değerlerin nasıl bir dağılım gösterdiğini belirlemek ve 6.sınıf öğrencilerine verilecek olan değer eğitiminin gerekliliğini ve önemini ortaya koymaktır. Sosyal bilgiler 6.sınıf ders kitabı ve öğretim programının incelenmesi sonucu ulaşılan ulusal ve evrensel değerlerin program geneline dağıtılmaya çalışıldığı ve hemen her ünitede çeşitli değer veya değerlere yer verildiği görülmüştür. Bunun yanı sıra değerleri sınıflandırırken milli ve evrensel değerlerin birbirleriyle sıkı bir ilişki içerisinde olduğu da dikkat çekmektedir.
the aim of this research is to determine how the primary social information has a distribution of national and universal values in 6 classroom programs and classroom books, and to reveal the necessity and importance of value training, which will be given to 6 students, the social information 6th class book and the study programme of the national and universal values, which are reached as a result of the study of the teaching program, was tried to be distributed to the general, and in almost every unit, it is considered to be involved in various values or values, as well as the values classify the national and universal values in a strict relationship with each other
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley