Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 81
 İndirme 32
Lise Coğrafya Derslerinde Akıllı Tahta Kullanımı
2019
Dergi:  
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Today's world is changing rapidly. The main reason for this change is technology. It is imperative that human beings benefit from the technology to complete their education in the best way.  In addition to other disciplines, geography needs to make more use of technology due to its structure. In this respect, it would be very useful to use smart board systems in geography education. In this study, the effect of smart board systems on geography education is aimed. For this purpose, a questionnaire was applied to 200 students who were educated in geography. The results of the survey were analyzed with the help of SPSS program. 

Anahtar Kelimeler:

Lise Cografya Derslerinde Akilli Tahta Kullanimi
2019
Yazar:  
Özet:

Today’s world is changing rapidly. The main reason for this change is technology. It is imperative that human beings benefit from the technology to complete their education in the best way.  In addition to other disciplines, geography needs to make more use of technology due to its structure. In this respect, it would be very useful to use smart board systems in geography education. In this study, the effect of smart board systems on geography education is aimed. For this purpose, a questionnaire was applied to 200 students who were educated in geography. The results of the survey were analyzed with the help of the SPSS program.

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 127
Atıf : 629
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini