Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 11
Fiziksel Kimya Eğitiminin Önemi
2012
Dergi:  
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Yazar:  
Özet:

Fiziksel kimya maddeleri atomik ve moleküler düzeyde inceleyen bir bilim dalıdır. Biyokimyadan maddelerin özelliklerine kadar çeşitli konular, örneğin enzim kinetiği, polimer kimyası, kimyasal kinetik, kuantum kimyası, elektrokimya, malzeme bilimi spektroskopi, reoloji, fiziksel organik kimya, kataliz, yüzey kimyası, kolloitler Fiziksel kimyanın çalışma konularıdır. Fiziksel kimya, kimyanın diğer alanları ve diğer bilim dallarıyla ilişkili disiplinler arası bir daldır. Fiziksel kimya, kimya ile matematik ve fiziği birleştiren yeni teknolojilerin temel alanıdır. Bu nedenle Fiziksel kimya eğitiminin büyük önemi vardır. Fiziksel kimya eğitimi öğrencilere geniş bir ufuk verir, çeşitli bilimsel kariyerlerde ve endüstrilerde çalışmalarını sağlar. Gerek mecburi gerek seçmeli teorik dersler, laboratuvar gibi uygulamalı çalışmalar, proje ve seminer gibi bilimsel aktiviteler bu eğitimin birer parçasıdır. Burada ülkemizin çeşitli üniversitelerine bağlı fakültelerinde ve bazı yurt dışı ülkelerindeki Fiziksel kimya eğitimi ile ilgili bilgiler verilerek tartışılacaktır

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri; Fen Bilimleri ve Matematik; Mühendislik

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 874
Atıf : 2.446
2023 Impact/Etki : 0.115
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi