Abstract:

Amaç: Araştırma hemşirelik öğrencilerinin sosyal medya bağımlılık durumları ve sosyal ortamlardaki gelişmeleri kaçırma korkularının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.   Yöntem: Araştırmanın evrenini Ankara’da bir vakıf üniversitesinin Hemşirelik Bölümü’nde öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur (N=241). Örneklem seçilmemiş, 2018-2019 akademik yılında öğrenim gören hemşirelik bölümü öğrencilerine ulaşılması hedeflenmiştir. Araştırmaya katılmayı kabul eden 216 öğrenci araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırmanın verileri “Kişisel Bilgi Formu”, “Sosyal Medya Bağımlılık Ölçeği (SMBÖ)” ve “Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği (GKKÖ)” aracılığıyla toplanmıştır. Veriler SPSS 18 paket programında kodlanarak değerlendirilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin SMBÖ toplam puan ortalamalarının 95.14±27.39, alt ölçek puanları meşguliyet 35.48±10.22, duygu durum düzenleme 13.69±5.32, tekrarlama 10.50±4.68, çatışma 35.46±12.64 olduğu bulunmuştur. Öğrencilerin GKKÖ puan ortalamasının 27.61±7.9 olduğu bulunmuştur. SMBÖ ve GKKÖ arasında pozitif korelasyon saptandı. Günlük sosyal medya kullanım süresi ve cep telefonunu kontrol etme sıklığı ile SMBÖ ve GKKÖ’den alınan puanların ilişkili olduğu bulundu. Sonuç: Bu araştırmada hemşirelik öğrencilerinin büyük bir bölümünün sosyal medya bağımlılığının olduğu belirlendi. Sosyal medya bağımlılığı ile gelişmeleri kaçırma korkusu arasında pozitif yönlü ilişki saptandı. 

Keywords: