Citation Number
13
Views
42
Downloands
8
Problemli internet kullanımı (PİK) alanyazında tanımlanmış en kapsamlı siber/dijital problemli davranışlardan biridir. Alanyazında sıklıkla PİK ile internet bağımlılığı, patolojik internet kullanımı ve aşırı internet kullanımı kavramları ile eş anlamlı kullanımları ile karşılaşılmaktadır. En genel anlamda PİK kişisel günlük yaşama zarar verecek ölçüde, mesleki, sosyal ya da kişisel anlamda olumsuz sonuçlar doğurabilecek kullanım olarak tanımlanmıştır. Sosyal medyanın yaygınlaşması ile günlük yaşamın bir parçası durumuna gelen başta genç bireyler olmak üzere sosyal ağ kullanıcılarının sürekli bir izleme ve güncelleme davranışı, sosyal bağlamda başkalarının kendisi olmadan daha iyi vakit geçirdiği kaygısı ise gelişmeleri kaçırma korkusu (GKK) olarak tanımlanmıştır. GKK’nun yoksunluk, sevilme gereksiniminin çevrimiçi ortamlarda karşılanması gibi göstergeleri internet kullanımı gerektirdiği ve problemli davranış olarak tanımlanabildiğinden, PİK ile benzerlik gösterdiği söylenebilir. Bu çalışmanın temel amacı GKK ve PİK arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmak ve GKK’nun bir PİK alt boyutu olup olmadığını kanıtlamaktır. Çalışma kapsamında PİK ve GKK ölçekleri ile2017-2018 eğitim öğretim yılı Bahar yarıyılında Türkiye’de bir devlet üniversitesinin çeşitli fakültelerinde öğrenim görmekte olan 538 üniversite öğrencisinden veri toplanmıştır. Toplanan veriler Pearson korelasyon katsayısı incelenerek ve yapısal eşitlik modellemesi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma kapsamında elde edilen sonuçlardan ilki GKK’nun PİK’nın alt boyutlarının tamamı ile anlamlı ve pozitif yönde ilişkilerinin olduğudur. Çalışma kapsamında elde edilen bir diğer sonuç GKK’nun PİK’nın bir alt boyutu olarak düşünülebileceğidir. Bu durum doğrulayıcı faktör analizi ile iki ölçeğin maddelerinin birlikte tek ölçek gibi faktör yapısı olabileceği düşünüldüğünde anlamlı bir yapının ortaya çıktığı bulgusu ile ortaya konmuştur (χ2/sd= 2.19, p<0.001, RMSEA= 0.06, SRMR= 0.07, NFI= 0.95, CFI= 0.97, GFI= 0.80). Elde edilen bu sonuçlar alanyazında yürütülen benzer çalışmalar ile tartışılmıştır.
It is one of the most comprehensive cyber/digitally problematic behaviors defined in the area of problematic Internet use (PIK). It is often encountered with the concepts of PCI and internet addiction, pathological internet use and excessive internet use with its equivalent uses. In the most general sense, PIK is defined as a use that can cause negative consequences in the professional, social or personal sense to the extent that it will harm the personal daily life. The continuous monitoring and updating behavior of social media users, including young individuals, which become part of everyday life, and the worries that others spend better time without themselves in the social context are defined as fear of misleading developments (GKK). The absence of GKK, the need to be loved in online environments, indicators such as internet use and it can be defined as problematic behavior, can be said that it is similar to PIK. The main purpose of this study is to reveal the relationship between GKK and PIK and to prove whether GKK is a subdimensional PIK. In the framework of the study, data from 538 university students who are studying in the various faculties of a state university in Turkey in the spring semester 2017-2018 academic year with the scales of PIK and GKK were collected. The data collected was analyzed by studying the Pearson correlation ratio and using structural equality modeling. The first of the results obtained within the framework of the study is that the GKK has a meaningful and positive relationship with all the subdimensions of the PIK. Another outcome obtained within the framework of the study is that GKK can be considered as a sub-dimension of PIK. This situation was revealed by the verifying factor analysis and the conclusion that a meaningful structure appeared when considered that the two scale substances could be the same factor structure as one scale (χ2/sd=2.19, p<0.001, RMSEA= 0.06, SRMR= 0.07, NFI= 0.95, CFI= 0.97, GFI= 0.80). These results were discussed with similar studies carried out in the field.
Problematic internet use (PIU) is one of the most comprehensive cyber/digital behavioral concepts in literature. Internet addiction, pathological internet use, excessive internet use concepts are frequently used as synonymous with PIU. In general, PIU was defined as using internet in a detrimental way during daily, personal professional and social activities. Along with social media tools became widespread, the following and updating frequentative behaviors, the others have fun more than when they are together anxiety of social network users in particular the young was defined as fear of missing out (FoMO). FoMO and PIU share some similarities such as the need of internet connection, meeting the need of being liked in online platforms, deprivation, defining as a problematic behavior. The main purposes of this study are to reveal the relationship between FoMO and PIU and to prove whether FoMO is a sub-dimension of PIU. For this study, the data were gathered from 538 undergraduate students via PIU and FoMO scales. The findings were created as conducted Pearson correlation analysis and structural equation modelling. First of the results is that there are significant and positive relationships among FoMO and all of the PIU sub-dimensions. The other result is that FoMO could be examined as a sub-dimension of PIU. This situation was proved via confirmatory factor analysis defined the paths of FoMO and its items as sub-dimension of PIU (χ2/df= 2.19, p<0.001, RMSEA= 0.06, SRMR= 0.07, NFI= 0.95, CFI= 0.97, GFI= 0.80). The obtained results were discussed and compared with previous studies.
Field : Eğitim Bilimleri
Journal Type : Uluslararası
Article Detail 
Citation Owners
Similar Articles
Download PDF
Journal Information
Listen Paper
Print This Page
Share
Mendeley
