Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 13
 İndirme 2
Research on Personalized Teaching in Smart Classroom Based on Deep Learning
2022
Dergi:  
International Journal of Intelligent Systems and Applications in Engineering
Yazar:  
Özet:

Abstract Personalized instruction in a smart classroom Education has evolved into a vital and effective instrument in the classroom. Smart classroom education is a strategy for focusing curriculum preparation on encouraging students to pursue research ideas. Different subjects necessitate the advancement of research. Smart classroom is studied and the results project since it is the foundation for research in either topic. Micro-courses will also be a supporting learning model for exploring any subject from such a research viewpoint, rather than a full course for just a subject. In this study, we are going to research on Personalized Teaching in Smart Classroom based on Deep Learning. The Back Propagation (BP) algorithm, that is a Deep Learning method, is developed in this study work to enhance research in smart classes.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








International Journal of Intelligent Systems and Applications in Engineering

Alan :   Mühendislik

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.632
Atıf : 486
International Journal of Intelligent Systems and Applications in Engineering