Sağlam ilişkiler sonucunda kurulan evlilikteki ilişkilerin uyumlu bir şekilde sürdürülmesi için evliliğe hazır olma ve evlilik ilişkileri hakkında bilgi sahibi olmak gerekmektedir. Bu nedenle gençleri evliliğe hazırlamak ve evlilik öncesi ilişkileri geliştirmek için danışmanlık eğitimi önemlidir. Bu araştırma evlilik öncesi danışmanlık eğitiminin hemşirelik öğrencilerinin eş seçimiyle ilgili görüşlerine etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma ön test-son test kontrol gruplu yarı deneme modeli olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini bir Üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi 2016-2017 eğitim öğretim yılı güz döneminde seçmeli ders alan toplam 200 hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemi yapılan güç analizi ile 0.05 güven aralığında, 0.95 evreni temsil etme yeteneği ile 60 hemşirelik öğrencisi (30 kontrol, 30 deney) olarak belirlenmiştir. Araştırma Anket Formu ve Romantik Eş Seçimi Ölçeği (REST) kullanılarak Eylül 2016-Ocak 2017 tarihleri arasında bir üniversitenin sağlık bilimleri fakültesinde yapılmıştır. Araştırmada kontrol grubuna herhangi bir girişimde bulunulmazken deney grubuna evlilik öncesi danışmanlık eğitimi verilmiştir.Araştırmada kontrol grubunun eğitim öncesi REST toplam puan ortalaması 85.26±6.06, son test REST toplam puan ortalaması 85.03±5.20 dir. Müdahale grubunun eğitim öncesi REST toplam puan ortalaması 82.30±8.37, son test REST toplam puan ortalaması 87.60±8.54 tür. Kontrol ve müdahale grubunun eğitim öncesi ve sonrası REST toplam puan ortalamasına bakıldığında bulunan fark istatistiksel olarak anlamlıdır (p<.05)..Araştırmada deney grubunda evlilik öncesi danışmanlık eğitim sonrası REST toplam puan ortalamasında artış olmuştur. Evlilik öncesi danışmanlık eğitiminin öğrencilerin eş seçimini olumlu yönde etkilediği görülmüştür. Bu doğrultuda hemşirelik lisans derslerine evlilik öncesi danışmanlık eğitiminin eklenmesi önerilebilir.
To maintain the relationships in marriage established as a result of a strong relationship, it is necessary to be prepared for marriage and know about marriage relationships. For this reason, advisory education is important to prepare young people for marriage and to improve pre-marriage relationships. This research was done to determine the impact of pre-marriage consultancy training on the opinions of nursing students on the choice of spouses. The research was carried out as a semi-test model with the first test-final test control group. The universe of research has formed a University’s Faculty of Health Sciences a total of 200 nursing students in the field of elective courses during the 2016-2017 academic year. The sample of the study is made with power analysis in 0.05 confidence range, 0. With the ability to represent 95 universes, 60 nursing students (30 controls, 30 experiments) are identified. The research was conducted at the Faculty of Health Sciences of an university between September 2016-January 2017 using the Survey Form and the Romantic Couple Selection Scale (REST). In the study, the control group was given pre-marriage consultancy training while not in any initiative.In the study, the control group's pre-training REST total score average is 85.26±6.06, the last test REST total score average is 85.03±5.20. Intervention group's pre-training REST total score average is 82.30±8.37, last test REST total score average is 87.60±8.54 types. The difference found in the REST total score average of the control and intervention group before and after training is statistically meaningful (p<.05)..In the study, the REST total score average in the experiment group has increased in the REST total score average after training. Pre-marriage consultancy education has been shown to have a positive impact on the student's choice of spouses. In this regard, it may be recommended to add pre-marriage consultancy training to the nursing degree courses.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|