Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 14
Cultivation of Innovators and Entrepreneurs in Colleges and Universities in “Internet+” Era
2018
Dergi:  
Educational Sciences: Theory & Practice
Yazar:  
Özet:

With the advent of the “Internet +” era, the cultivation of college students faces many challenges as well as new opportunities. In view of the relatively weak Internet awareness of college graduates and insufficient practical and innovative abilities, this paper put forward the innovation and entrepreneurship oriented cultivation model for college students to train their technical practice and innovative ability and comprehensively improve the practical ability of graduates. The industry-university-research integration enables college students to be exposed to the work content and operation mode of enterprises in advance so as to enhance the innovative and entrepreneurial ability of college students in an all-round way. The method proposed in this paper, implemented in a university in Sichuan, has greatly improved the entrepreneurial rate of graduates under this training mode and brought high recognition of enterprises for graduates’ innovative and practical ability.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Educational Sciences: Theory & Practice

Dergi Türü :   Uluslararası

Educational Sciences: Theory & Practice