Abstract:

Bu çalışmada çoklu yetersizliği (ÇYE) olan öğrencilerin serbest zamanlarda yaptıkları etkinliklerin ebeveyn görüşlerine göre incelemek amaçlanmıştır. Araştırmaya ÇYE sahip çocuğu olan 10’u bayan, beşi erkek olmak üzere toplam 15 ebeveyn katılmıştır. Araştırma nitel araştırma desenine göre kurgulanmış olup araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile veriler toplanmıştır. Görüşmeler dokuz ile 18 dk arasında sürmüştür. Yapılan görüşmelerden elde edilen veriler betimsel analiz tekniği ile çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda ÇYE olan öğrencilerin evde serbest zamanlarında daha çok televizyon izledikleri, kitap okudukları, müzik dinledikleri ve cep telefonuyla oynadıkları tespit edilmiştir. Ebeveynler, evde serbest zamanlarda çocuklarıyla egzersiz yaptıklarını, oyun oynadıklarını, sinemaya ve yemeğe gittiklerini sohbet ettiklerini, birlikte kitap okuduklarını, dini ibadetlerde bulunduklarını ve seyahat ettiklerini ifade etmişlerdir. 

Keywords: