Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 10
Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Sosyodemografik Özelliklerinin Beck Depresyon Envanteri ile İncelenmesi
2022
Dergi:  
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışma; Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı resmi özel eğitim okullarında görev yapan yönetici ve öğretmenlerin depresyon düzeylerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın örneklemi Kayseri, İzmir ve Malatya illerinde özel eğitim okullarında görev yapmakta olan 150 yönetici ve öğretmenden oluşmaktadır. Araştırma verileri katılımcıların sosyodemografik özelliklerini içeren Kişisel Bilgi Formu ve Dr. Aaron T. Beck tarafından geliştirilen depresyonun şiddetini ölçmekte kullanılan çoktan seçmeli 21 soruluk Beck Depresyon Ölçeği (BDI) aracılığıyla toplanmıştır. Yapılan analizlerin sonucuna göre, özel eğitim öğretmenlerinin depresyon düzeylerinin medeni durum, yaş, cinsiyet, çalışma süresi, görev ünvanı, öğrenim durumu, okul türü, mesleğini isteyerek yapma, çalıştığı ortamdan memnun olma ve iş arkadaşlarından destek görme değişkenlerine göre farklılık gösterdiği gözlemlenmiştir. Araştırma sonuçları literatürdeki çalışmalar ile tartışılmış gelecekte yapılacak çalışmalar için önerilerde bulunulmuş ve çalışmanın sınırlılıkları dile getirilmiştir. 

Anahtar Kelimeler:

Examination of the sociodemographic characteristics of managers and teachers engaged in private educational schools with Beck Depression Inventory
2022
Yazar:  
Özet:

This study aims to study the levels of depression of managers and teachers working in the official private education schools associated with the Ministry of National Education in Turkey. The examples of the study consist of 150 managers and teachers working in private educational schools in Kayseri, İzmir and Malatya. The research data was collected through the Personal Information Form containing the sociodemographic characteristics of the participants and the already selectively used 21 questions used in measuring the severity of depression developed by Dr. Aaron T. Beck through the Beck Depression Scale (BDI). According to the results of the analyses, it has been observed that the levels of depression of special education teachers differ according to the variables of civil status, age, gender, working time, job title, study status, school type, work on the desire, satisfaction with the environment in which they work and support from their colleagues. The results of the research have been discussed with the studies in literature in recommendations for future studies and the limitations of the study have been expressed.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 616
Atıf : 2.038
2023 Impact/Etki : 0.168
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi